7 mineures proposées / Lettres culture et expression créative

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Les cours en 3ème année

  • SEMESTRE 5 UE 3
    • Littérature et peinture (2 ECTS)
      • Littérature et peinture, deux domaines qui emploient des techniques distinctes bien qu’étant parfois en quête des mêmes objectifs. Les liens entre la littérature et la peinture ont des fondements historiques et peuvent prendre de nombreuses formes. Mots, traits, symboles… 
    • Ecritures théâtrales (2 ECTS)
      • Ce cours a pour ambition de familiariser les étudiants avec l’écriture dramaturgique et plusieurs grandes œuvres des répertoires tragiques et comiques. Après un court rappel des grands enjeux du théâtre antique, le cours abordera plus longuement le théâtre moderne de William Shakespeare jusqu’à Eugène Ionesco, en passant par les œuvres de Molière, Beaumarchais, Hugo, Ibsen, Jarry, Brecht, Beckett, et d’autres dramaturges. A travers leurs œuvres, sera analysée l’élaboration fondamentale de la tragédie ou de la comédie : l’intrigue et la progression dramatique, la division de l’action en actes et en scènes, la caractérisation des personnages…
  • SEMESTRE 5 UE 4
    • Pratiques artistiques et mondes professionnels (2 ECTS)
      • Les pratiques artistiques offrent une forme particulière de médiation au monde, ouvrant tout autant sur soi-même que sur l’altérité. La médiation par les pratiques artistiques, en plaçant les apprenants du côté de la création et de l’interprétation, en fait des acteurs. Or créer, interpréter, c’est avant tout agir, sur le monde, sur soi et les autres et on sait désormais que l’action joue un rôle crucial dans les modèles d’apprentissage. Le cours abordera les diverses manières dont on peut transposer les compétences acquises par la pratique artistique dans le domaine professionnel. 
    • Ecriture créative V (2 ECTS)
      • Ce cours d’écriture créative a pour objectif d’amener les étudiants à approfondir les compétences de base de l’écriture créative, à entrer dans l’univers de la fiction afin de réaliser des écrits longs. Il s’agit d’encourager la création d’objets littéraires avec l’appui de techniques et de références propices à faire progresser dans cette voie : élaboration du portrait, travail sur les points de vue, climats, géographie, temporalité et composition d’ensemble.
  • SEMESTRE 6 UE3 
    • Le récit de vie (2 ECTS)
      • Romans de formation, histoires de vie, récits de vie, biographies éducatives s’apparentent à des catégories de pensée largement convoquées dans le champ de la littérature ou des sciences humaines et sociales. Pour l’essentiel, ces terminologies désigneraient des efforts de production de soi par soi. Faire de sa vie une histoire ne va pas de soi. Certes, cette entreprise est assimilable à une œuvre littéraire mais c’est aussi le moyen par le biais de l’écriture, de reconstruire une «unité narrative» souvent menacée par le risque de la fragmentation. Ce sont ces enjeux à la frontière de la méthodologie et de l’épistémologie qui seront traités tout au long de cet enseignement marqué du sceau de l’interdisciplinarité autorisant une certaine forme «d’indisciplinarité».
    • Écritures créatives VI (2 ECTS)
      • Ce cours d’écriture créative a pour objectif d’amener les étudiants à approfondir les compétences de base de l’écriture créative afin de réaliser des écrits longs. Il s’agit d’encourager la création d’objets littéraires (autour de l’intime) avec l’appui de techniques et de références propices à faire progresser dans cette voie : élaboration du portrait, travail sur les points de vue, climats, géographie, temporalité et composition d’ensemble. 
  • SEMESTRE 6 UE 4 
    • Projet d’écriture de fin d’étude, écrire pour quelqu’un (4 ECTS)
      • Mise en application de l’ensemble des cours. Il sera envisagé un mode de publication ou, du moins, de mise en valeur des travaux personnels de chaque étudiant.