7 mineures proposées / Culture et enjeux patrimoniaux

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Les cours en 2ème année

  • SEMESTRE 3 UE3 
    • Culture et arts I (4 ECTS) :
      • Programme : aborder  des questions culturelles et artistiques en prise avec le monde professionnel d’aujourd’hui. L’objectif du cours est de sensibiliser les étudiants à l’étendue des espaces occupés par la culture et d’ouvrir leur esprit aux débats et aux nouveautés propres à cet univers. On pourra ainsi étudier des typologies muséographiques particulières comme les musées d’histoire et de cire, les écomusées, les centres d’interprétation, etc. ; des grands débats artistiques ayant animé ou animant le monde de la culture comme la question des musées des anciennes colonies (par ex. ouverture, l’ouverture d’institutions muséales au Moyen Orient (Abou Dhabi par ex.), etc. ; des problématiques culturelles telles que la réutilisation muséale de monuments historiques, les expositions d’art contemporain dans les espaces religieux, etc.
  • SEMESTRE 3 UE4
    • Histoire des arts II (2 ECTS) :
      • L’objectif du  cours est d’aborder de manière pluridisciplinaire (histoire de l’art, musique, danse, théâtre, cinéma, littérature etc.) un thème artistique spécifique (par ex., l’Autre, le Voyage, le sacré et le profane, etc.) ou un domaine artistique particulier. Il aura pour but de développer la culture générale des étudiants et de leur permettre de maîtriser les repères historico-artistiques essentiels à un futur professionnel du monde de la culture. Ce cours met en évidence l’interaction permanente entre les arts.
    • Art et société I (2 ECTS) :
      • Programme : à partir de problématiques sociétales, étude des implications et interactions induites avec le monde de l’art et de la création. On pourra par exemple étudier la place de l’artiste dans la société de l’Antiquité à nos jours, la question des relations de l’art et de la politique, les relations de l’art au monde de la science, les liens entre art et le domaine du religieux, etc. Objectif : envisager la création artistique et le domaine de l’art à travers l’angle de la société et par conséquent des mentalités, des structures politiques, culturelles et religieuses.
  • SEMESTRE 4 UE3
    • Introduction au droit de la culture et de l’image (4 ECTS) :
      • La culture est graduellement saisie par le droit, car elle confronte différents intérêts contradictoires (droits d’auteurs, accès à la culture ; libre circulation des marchandises, nationalisme culturel…) et elle prend une dimension de plus en plus économique qui l’implique dans la dynamique de l’emploi, la réglementation fiscale ou diverses règles européennes. Il s’agira dans ce cours, pour ordonner ce vaste champ d’étude, de s’intéresser aux règles juridiques qui encadrent les acteurs et la politique culturels. On s’intéressera également au droit de l’image pour ce qui concerne les questions culturelles.
  • SEMESTRE 4 UE4
    • Introduction au monde du spectacle vivant (2 ECTS) :
      • Le terme de « spectacle vivant » désigne un spectacle qui se déroule en direct devant un public. Cette définition laisse place à un vaste champ de formes artistiques : théâtre, danse, marionnette, arts de la rue, cirque, etc. Ce cours propose de connaître ce champ professionnel par la découverte des métiers qui en font sa richesse et des structures qui le produisent.
    • Projet autour du spectacle vivant (2 ECTS) : 
      • Autour des artistes nombreux sont les professionnels qui participent à la vie d’une création. Le but du projet est d’aller à leur rencontre sur leurs lieux de travail. Que font un régisseur lumière pour de la danse contemporaine, un artiste - directeur d’une compagnie de rue, un administrateur d’une compagnie de théâtre ? Par des rencontres sur le terrain, les étudiants bâtissent en groupe un projet autour de la question du spectacle vivant.